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Si vous êtes en situation de handicap, nous vous remercions de bien vouloir nous en faire part rapidement afin que nous puissions prendre les mesures adaptées pour assurer votre confort de formation. Contactez-nous notre référent handicap par téléphone par email contact@reliance-avenir.fr

Au milieu du 20e siècle, le terme insertion était uniquement utilisé pour décrire la situation des jeunes qui entraient sur le marché du travail. C’est seulement en 1988, lors de la création du RMI (Revenu Minimum d’Insertion) que les termes se sont précisés : réinsertion est désormais uniquement utilisé en cas de sortie de prison tandis que l’insertion englobe une réalité plus large d’une population éloignée de l’emploi (chômeurs de longue durée, personnes bénéficiaires des minimas sociaux, jeunes de moins de 26 ans en grande difficulté, travailleurs en situation de handicap, etc.). Un salarié en insertion est synonyme de salarié en retour à l’emploi.

L’objectif de l’insertion est de permettre aux personnes exclues de retrouver autonomie et confiance en soi, notamment par le travail, l’accès à un logement, la création d’un lien social… Les trois « piliers » de l’insertion sont l’éducation, le logement et l’emploi.

Concrètement en France, les actions sont souvent orientées vers les personnes en situation de handicap, les anciens détenus, les immigrés et les sans-abri. Ils peuvent recevoir des allocations au chômage, des aides au logement, être accueillis dans des structures d’accueil…

Il y a plusieurs leviers afin de faciliter l’insertion : le sport, la culture, par le numérique; etc.. Le but de l’insertion professionnelle est de préparer le retour à l’emploi sur le marché du travail « classique » de publics qui en sont éloignés. Il s’agit d’accompagner des personnes en difficultés sociales et professionnelles vers un emploi durable. L’insertion englobe une réalité large d’une population éloignée de l’emploi (chômeurs de longue durée, personnes bénéficiaires des minimas sociaux, jeunes de moins de 26 ans en grande difficulté, travailleurs en situation de handicap, etc.). 

Les métiers de l’insertion sociale et professionnelle ont pour vocation d’aider et d’accompagner certaines personnes fragilisées ou en difficulté à des périodes clés de leur vie.

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LIEU D’OBTENTION DE LA CERTIFICATION

Tour de l’Horloge

4 place Louis Armand

75012 PARIS

Fiche formation format pdf
Objectifs
  • Comprendre son environnement professionnel
  • Connaître le champ de l’insertion
  • Identifier les missions de l’établissement
  • Mieux connaître les publics accueillis
  • S’approprier le vocabulaire
  • S’approprier des techniques d’entretien individuel et d’animation collective
  • Se sensibiliser aux écrits professionnels
Contenus
  • Définition de l’insertion sociale et professionnelle
  • Historique et organisation du champ
  • Le cadre législatif et les dispositifs mis en œuvre dans le cadre des politiques de l’insertion
  • Les structures et les professionnels agissant dans le cadre de l’insertion sociale ou professionnelle
  • Les problématiques des publics
  • Les partenaires institutionnels et associatifs de l’insertion
  • Techniques d’entretiens rogériens
  • Savoir animer un atelier favorisant l’insertion

Du fait de la pluralité des professionnels (social, technique, commercial) occupants cette fonction (CISP, conseiller en emploi, job coachs, agent d’insertion, formateur, autre), de la diversité des populations accompagnées, de la complexité institutionnelle, il nous a semblé nécessaire de proposer ce module afin de se familiariser aux enjeux du secteur de l’insertion pour :

Les candidats aux formations 

  • Titre professionnel de Conseiller en Insertion Professionnelle
  • Formateur pour Adultes (spécialisé personnes en parcours d’insertion)
  • Conseiller emploi (dans le cadre d’une POE par exemple)
  • VAE Conseiller en Insertion Professionnelle (précédant l’accompagnement individuel ou collectif de 24 heures)

 

Valider son projet de reconversion professionnelle

Optimiser son employabilité dans le secteur de l’insertion professionnelle

 Délivrance d’un certificat d’attestation de suivi et de réussite à l’évaluation reconnaissant les compétences  délivrée par Reliance-Avenir.

Cette préparation aura pour objet de valider son projet et de se préparer si besoin en toute quiétude aux formations dédiées à l’insertion professionnelle.

A noter que ce module est partie intégrante de notre formation de Conseiller en Insertion Professionnelle. Pour les personnes ayant suivies jusqu’à son terme cette formation et souhaitant intégrer le titre de CIP, elles en seront dispensées.

Cette formation comporte des prérequis pédagogiques :

  • Être titulaire d’un diplôme de niveau 4 (BAC)
  • Souhaiter accompagner et conseiller des personnes dans leur projet d’insertion professionnelle
  • Avoir une bonne capacité relationnelle, d’adaptation et d’écoute
  • Faire preuve de pédagogie et d’organisation
  • Être en capacité de gérer des groupes
  • Maitrise des outils de bureautique et de communication digitale (visioconférence)

La phase d’inscription à la formation comporte 3 étapes :

  1. Complétez notre formulaire de candidature et transmettez les pièces demandées.
  2. Participez à une réunion d’information (en visioconférence les 1er et 3ème vendredis du mois)
  3. Effectuez un entretien individuel permettant :
    • d’évaluer vos prérequis techniques et pédagogiques
    • de confirmer votre identité et votre projet professionnel
    • d’évaluer les freins qui pourraient entraver l’entrée en formation

Prérequis techniques

  • 8Go de mémoire vive (ou RAM) 6Go d’espace disque disponible
  • Au minimum, la version 10 du système d’exploitation Windows®
  • Un processeur Intel Core i5 minimum
  • Un accès Internet opérationnel en continu
  • Une webcam en bon état de fonctionnement

A l’issue de cette formation, l’apprenant.e sera  à même de comprendre les enjeux  du secteur de l’insertion. 

Il sera apte à décrire les compétences requises du conseiller emploi / conseiller en insertion professionnelle / coach emploi : 

  • Favoriser par des réponses individualisées, l’insertion sociale et professionnelle des jeunes ou des adultes rencontrant des difficultés d’insertion ou de reconversion sur la base d’un diagnostic partagé en surmontant progressivement les freins rencontrés.
  • Accueillir les personnes individuellement ou en groupe et faciliter leur accès à des informations concernant l’emploi, la formation et les services dématérialisés.  Concevoir, préparer et animer différents ateliers sur des thèmes liés à un parcours d’insertion
  • Développer en mode projet ; à partir de l’analyse de son territoire, des actions à destination des employeurs pour construire des modes de coopération, les conseiller pour le recrutement et l’intégration de différents publics depuis l’analyse du besoin jusqu’à la mobilisation des mesures et prestations adaptées pour contribuer à l’insertion durable des publics dans l’emploi. Inscrire ses actes professionnels dans le respect des principes de l’éthique du métier et dans une démarche de développement durable

Il sera prêt pour s’engager sur un process de formation qualifiante, de validation de son expérience ou de s’insérer directement en emploi. 

140 heures / 20 jours

2268 euros pour une demande individuelle TTC

2743 euros TTC pour un salarié

3086 euros TTC dans le cadre d’une demande en CPF-TP

La formation est réalisée en continu sur 4 semaines en distanciel et en présentiel (pour les simulations d’entretien et les périodes d’intégration et d’évaluation)

Pour réussir son projet de devenir conseiller-e en emploi / CIP, l’apprenant(e) valorise son parcours et sa personnalité à travers :

  • Un coaching et un accompagnement individuel qui optimise ses prérequis pour Integer une formation, son employabilité  ou valorise son expérience
  • Le partage d’expérience grâce à des rencontres avec des professionnels du secteur
  • Des évaluations hebdomadaires pour monter en compétences
  • Une pédagogie innovante fondée sur la technique de la logothérapie pour améliorer et consolider le sens de ce choix professionnel
  • Des rencontres avec des professionnels et des expériences régulières (stages et bénévolat)

12 à 14 personnes

Les points forts de notre formation

  • Une formation construite en lien avec les partenaires du champ de l’insertion
  • Une démarche participative fondée sur l’enseignement en petits groupes, l’échange d’expériences et l’analyse des pratiques
  • Un projet innovant fondé sur la mise en situation pratique
  • Une pédagogie dynamique et professionnalisante avec l’organisation de nombreuses séquences thématiques animées par des professionnels du secteur
  • Une initiation à la logothérapie et au coaching existentiel

Modalités pédagogiques

Les modalités techniques et pédagogiques mises en œuvre, reposent sur des situations d’apprentissage variées disponibles en présentiel au centre de formation, en distanciel (E-learning) ou mixte (Blended learning).

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Rencontres avec des professionnels sur site
  • Un suivi du travail réalisé et un accompagnement individualisé par une équipe pédagogique experte. Une planification adaptée à vos besoins et définie au démarrage.

Modalités d’évaluation

  • Des mises en situation sont proposées afin d’évaluer si les objectifs sont atteints.
  • Un formateur référent qui vous suit tout au long de votre parcours : suivi de votre parcours individuel et adaptation si besoin, accompagnement dans la recherche de votre stage, suivi en entreprise et coaching emploi.

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