Formateur professionnel d'adultes

• Analyser une demande de formation et construire une progression pédagogique multimodale.
• Concevoir des scénarios, ressources, activités et évaluations adaptés aux publics.
• Animer des formations en présentiel, distanciel synchrone et distanciel asynchrone.
• Évaluer les acquis, remédier aux difficultés et accompagner les parcours.
• Intégrer les outils numériques, l'IA pédagogique, les LMS/TMS et la veille professionnelle.
• Développer une posture de formateur réflexif, capable de gérer les tensions de groupe et les situations de vulnérabilité.

• CCP 1 : Concevoir et préparer la formation. Analyse de la demande, progression pédagogique, scénarisation multimodale, ressources, FALC, accessibilité, IA en contexte pédagogique, LMS/TMS.
• CCP 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants. Animation, facilitation des apprentissages, pédagogies actives, classe virtuelle, évaluation des acquis, remédiation, gestion des groupes difficiles.
• CCP 3 : Accompagner les apprenants en formation. Accueil, positionnement, co-construction du parcours, tutorat à distance, prévention du décrochage, approche existentielle et souffrance psychique en formation.
• CCP 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises. Règlementation, Qualiopi, NDA, BPF, veille professionnelle, analyse de pratiques en fil rouge, journal de bord réflexif.
• Période en entreprise : mise en pratique, observation, animation, conception et constitution du dossier professionnel.

Professionnels souhaitant devenir formateurs, salariés en reconversion, demandeurs d'emploi ou intervenants amenés à concevoir, animer, évaluer et accompagner des actions de formation d'adultes.

Niveau 4 recommandé ou diplôme professionnel avec expérience dans un domaine de spécialité. Aisance orale et écrite, compétences bureautiques de base, projet professionnel orienté vers la formation d'adultes.

Financement CPF possible lorsque l'action est proposée sur Mon Compte Formation, sous réserve des droits disponibles et des conditions applicables à la situation du bénéficiaire. France Travail, OPCO et Projet de transition professionnelle : sous réserve d'éligibilité et de décision du financeur. Plan de développement des compétences, financement individuel, contrat de professionnalisation (selon accord employeur).

Chaque parcours comprend une évaluation des acquis à l'entrée si nécessaire, des exercices et mises en situation, un bilan de fin d'action, un questionnaire de satisfaction, une attestation de formation et un certificat de réalisation. Pour la certification : dossier professionnel, mises en situation, entretien final devant jury.

L'accès à l'action est possible après analyse de la demande, vérification des prérequis et validation de l'inscription. Le délai d'accès varie selon le calendrier des sessions, les modalités de financement et les disponibilités pédagogiques. Lorsque l'action nécessite un positionnement, celui-ci est réalisé avant l'entrée en parcours.

Accessible aux personnes en situation de handicap. Nous étudions avec vous les adaptations nécessaires lors de l'inscription. Référent handicap : Daniel Rosenfelder — contact@reliance-avenir.fr — 07 67 66 95 38

Équipe de formateurs experts en pédagogie, insertion et accompagnement.

Formation FPA ancrée dans la pédagogie active, le sens dans l'acte de former et la multimodalité.

Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes — RNCP 37275 — Niveau 5

• CCP 1 : Concevoir et préparer la formation
• CCP 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
• CCP 3 : Accompagner les apprenants en formation
• CCP 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Formateur(trice) en organisme de formation, Formateur(trice) en insertion, Concepteur(trice) pédagogique, Responsable pédagogique.